понедельник, 19 января 2015 г.

10 ПРАВИЛ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ


10 ПРАВИЛ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

· Не обсуждайте при малыше волнующие Вас проблемы: ребёнок не слушая, слушает;

· Не нервничайте и не показывайте свою тревогу накануне поступления ребенка в детский сад или непосредственно перед расставанием в группе;

· Не реагируйте на выходки ребенка и не наказывайте за детские капризы;

· Не говорите плохо о детском саде при ребёнке;

· Если Вы сами не хотите чтоб ребёнок становился самостоятельным, то и ребёнок это почувствует;

· Отдавая ребенка в детский сад, вы не снимаете с себя обязанностей, связанных с воспитанием и обучением Вашего ребенка;

· Всегда настраивайте себя и ребёнка только на положительный лад, ведь Ваш ребенок самый замечательный и у него всё получится, а вдруг чего - всегда есть рядом мама, которая поможет;

· Забирайте первое время пораньше домой;

· Ограничьте нагрузку на нервную систему;

· Только положительный настрой родителей поможет ребёнку положительно относиться к поступлению в детский сад.


РЕБЕНОК ГОТОВ К ДЕТСКОМУ САДУ, ЕСЛИ:

· Мама готова к этому этапу в жизни ребенка;

· Речь ребенка более-менее понятная;

· Ребенок обладает элементарными навыками самообслуживания (самостоятельно моет руки, кушает, одевается, раздевается);

· Наблюдается стойкое стремление к общению со сверстниками;

· Разлука с мамой переживается безболезненно (вот здесь как раз и вспоминаем мы про бабушек);

· Возраст ребенка больше 3- х лет.

Именно от сочетания готовности самого ребенка и родителей зависит успешная адаптация к детскому саду.


понедельник, 12 января 2015 г.

Требования к внешнему виду ребенка

Дорогие родители!
Пусть наши советы  помогут Вам в воспитании и развитии прекрасных, здоровых и любознательных малышей.
Пусть мир вашей семьи наполнится добром, счастьем и благополучием.
1. Приводя ребёнка в детский сад, при первом контакте с Воспитателем, постарайтесь наладить доброжелательное отношение (первая ваша встреча с педагогом должна произойти до прихода ребёнка в детский сад).
2. Расскажите педагогу обо всех сторонах личности и здоровья вашего ребёнка, ничего, не утаивая, что поможет    быстро найти индивидуальный подход к малышу (вредные привычки, особенности общения, отклонения в физическом развитии, индивидуальные особенности организма и т.д)
3. Тщательно познакомьтесь с правилами и особенностями режима детского сада и вашей группы (время прихода в детский сад и ухода домой, время индивидуальных занятий, праздников, развлечений и т.д)
4. Всегда положительно настраивайте ребёнка на посещение детского сада, не акцентируя внимания на отрицательных моментах и фразах( «Не плачь, я скоро тебя заберу», «если будут обижать - дерись»)
5. Всегда положительно оценивайте достижения малыша в детском саду, поддерживайте любые позитивные начинания ребёнка, как в детском саду, так и дома ( «Я тобой горжусь», «Ты меня порадовал», «Ты мой помощник»).
6. Прежде чем начинать конфликт с педагогом по негативной информации, полученной от ребёнка (драка детей, ссора), узнайте все подробности у педагога и постарайтесь решить конфликт мирным путём.
7. При встрече и прощании ребёнка в начале и конце дня несите ребёнку только позитивную информацию, радость и благоприятное отношение.
8. Обязательно при посещении детского сада в конце дня поинтересуйтесь у ребёнка и воспитателя, как он провёл день, что нового узнал, чем интересным был занят, а также, на что нужно обратить внимание дома (поведение, выучить стихотворение, выполнить с родителями творческую работу).
9.Обязательно обговорите с воспитателем вопрос необходимости сменной одежды для ребёнка в детском саду и комплекта одежды для игр на свежем воздухе (песочница, спортивная одежда).
10. По возможности, активно участвуйте в жизни детского сада и вашего ребёнка в коллективе сверстников. Это очень положительный момент в самореализации личности ребёнка в коллективе и укреплении дружеских отношений в семье.

Требования к внешнему виду детей 
  • Опрятный вид, застегнутая на все пуговицы одежда и обувь.
  • Умытое лицо.
  • Чистые нос, руки, подстриженные ногти.
  • Подстриженные и тщательно расчесанные волосы;
  • Чистое нижнее белье.
  • Наличие достаточного количества носовых платков, салфеток.
Для создания комфортных условий пребывания ребенка в детском саду необходимо (это приблизительный минимальный перечень, все зависит от ребенка):
Ø  Не менее 2-х комплектов сменного белья: мальчикам - шорты, трусики, колготки, носки; девочкам - колготки, носки или гольфы, трусики.
Ø  Не менее 2-х комплектов сменного белья для сна (пижама, пеленка, клеенка- если может описаться когда будет спать в тихий час).
Ø  Два пакета для хранения чистого и использованного белья.
Ø  Белье, одежда и прочие вещи должны быть промаркированы.
v  Перед тем, как вести ребенка в детский сад, проверьте, соответствует ли его костюм времени года и температуре воздуха.
v  Проследите, чтобы одежда не была слишком велика и не сковывала его движений.
v  Завязки и застежки должны быть расположены так, чтобы ребенок мог самостоятельно себя обслужить.
v  Обувь должна быть легкой, теплой, точно соответствовать ноге ребенка, легко сниматься и надеваться.
v  Нежелательно ношение комбинезонов в группе.
v  Носовой платок необходим ребенку как в помещении, так и на прогулке. Сделайте на одежде удобные карманы для его хранения.
Чтобы избежать случаев травматизма, родителям необходимо проверить содержимое карманов в одежде ребенка на наличие опасных предметов.